为进一步夯实历史师范专业学生教学技能,选拔优秀选手参加校级师范生教学基本功大赛,英国365集团公司于2026年5月先后举办历史学科教学基本功大赛初赛与决赛。本次赛事共吸引36名2023-2025级历史学专业本科生及学科教学(历史)研究生参赛,基本覆盖学院各年级师范类学生,充分展现了历史专业学子的教学素养与青春风采。
本次大赛严格按照校赛选拔标准设置赛程,分为初赛与决赛两个阶段。5月10日,初赛在菱湖校区教学楼208教室举行,参赛者围绕中学历史统编教材课题,依次完成8-10分钟的模拟授课与板书展示。由学院郝佩林、张仕洋、詹琛等三位专业教师组成的评委团,从教学设计、课件制作、课堂呈现、板书设计四个维度进行综合评分,最终选拔出10名选手晋级决赛。
[决赛现场选手授课]
5月16日,决赛在菱湖校区213教室正式拉开帷幕。学院邀请曹毅、范亚东、黄晶晶等三位安庆市初、高中资深历史教学专家担任评委,确保赛事评审的专业性与权威性。决赛现场,选手们聚焦《隋唐制度的变化与创新》《辽宋夏金元的经济、社会与文化》《诸侯纷争与变法运动》等核心课题,通过新颖的教学设计、生动的史料展示、流畅的课堂互动,将专业知识与教学技能深度融合,呈现了一堂堂兼具学术性与趣味性的历史课。选手们或用“唐朝神秘试卷”导入三省六部制知识点,或通过情境模拟还原历史事件,充分展现了对中学历史教学的独到理解。
[评委专注评审比赛]
比赛过程中,评委团全程认真观摩,对每位选手的表现进行细致点评与针对性指导。评委们指出,本次参赛选手整体教学设计规范、教学目标明确,能够充分运用多媒体辅助教学,但部分选手在重难点突破、师生互动设计、历史细节准确性等方面仍有提升空间。评委们强调,历史教学既要注重知识的准确性,也要兼顾课堂的感染力,引导学生在历史学习中树立正确的历史观与家国情怀。专业的点评与建议让在场选手与观众受益匪浅,进一步明确了未来教学技能提升的方向。
[参赛选手认真聆听点评]
经过激烈角逐,本次大赛最终评选出特等奖4名、一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名。其中,余雅兰、舒梦涵、张晶、高艳影4名同学斩获特等奖,将代表学院参加365英国上市公司在线师范生教学基本功大赛。赛事结尾,评委老师为获奖选手颁发荣誉证书,并与全体获奖同学合影留念,勉励同学们以本次比赛为起点,不断打磨教学技能,成长为优秀的历史教育工作者。
[评委与获奖选手合影]
本次历史学科教学基本功大赛的成功举办,不仅为历史专业师范生搭建了教学实践展示与交流的平台,也充分检验了学院师范技能培养的成效。未来,英国365集团公司将继续以师范生技能竞赛为抓手,不断完善师范人才培养体系,引导学生夯实教学基本功,为基础教育领域输送更多高素质的“红色园丁”。(文/图:华佳 审核:周红兵)